نقش فاوا(فناوری ارتباطات و اطلاعات) در آموزش و یادگیری علوم ابتدایی |
کد مقاله : 1106-HMA |
نویسندگان |
صحرا بیرامی * دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی |
چکیده مقاله |
دنیای کنونی در واقع دنیای تغییرات سریع و شتابزدگی تاریخ و در یک کلام دنیای فناوری اطلاعات و ارتباطات(فاوا) است. ظهور پدیده شگفتانگیز فناوری اطلاعات و ارتباطات در دو دهه آخر قرن بیستم موجب تغییر درتمام عرصه های زندگی انسان از جمله آموزش شده است. فناوری اطلاعات و ارتباطات فقط فراهم آورنده امکانات برای آموزش و یادگیری نیست بلکه در معنی و نقش آموزش و یادگیری ایجاد تغییر کرده است و با به کار گیری آخرین دستاوردهایش افقهای روشنی را در عرصه آموزش و یادگیری به وجود آورده و تعاریف جدیدی از آموزش و یادگیری در علوم مختلف ارائه داده است. لذا هدف از پژوهش حاضر بررسی تأثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش و یادگیری علوم ابتدایی است. در تحقیق انجام شده از روش کتابخانهای استفاده شده است و نتایج کلی حاکی از این است که فناوری اطلاعات و ارتباطات را میتوان به عنوان ابزاری نیرومند برای ارتقای کیفیت و کارایی آموزش علوم ابتدایی مورد استفاده قرار داد. . در نهایت پس از نتیجه گیری، پیشنهاداتی به منظور توسعه بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش علوم ابتدایی ارائه شده است. |
کلیدواژه ها |
فناوری، اطلاعات و ارتباطات، آموزش علوم ابتدایی. |
وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |